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11月27日 研究授業

1年間大学で研修している本校の教諭が、2年生で研究授業を行いました。

『生徒が新たな問いを見出す力を育む発問』が随所に盛り込まれており、

子どもたちも集中して授業に臨んでいる姿が見られました。